晚自习上到一半，朱建斌不明白从哪冒了出来。
风从窗外吹了进来。
“下午的试卷改完了，班长和课代表帮忙发下去。”
“答案每个小组一份，互相传阅。”
边说边让数学课代表和班长李雪两人将试卷分发下去。
“没来上晚自习的，第二天转告一下他们。”
顿了顿，朱建斌又说：“这次测验，大家的基础部分都掌握得不错，再接再厉。”
“方年你来一下。”
方年：“……”
又有我甚么事？
我又不是数学课代表，又不是班长的。
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到了办公区后，朱建斌早已点上了烟。
见状方年就调侃道：“老朱，别我不介意，你就真的每次都当我面抽个不停。”
“我寻思你以前烟瘾大是被股市套牢了吧，现在天天红光满面的，不至于还要跟以前一样吧。”
朱建斌瞪大眼睛：“嘿，我教书十几年，生平头一回被自己学生给说教了。”
“行，不抽了！”
掐灭烟蒂后，朱建斌沉吟着说了下去：“你讲课果然比我讲得好。”
“啧。”方年甚么也不想说。
朱建斌也不在意，接着说了下去：“这次必修一内容的测验，一百分的卷子，全班最低分你明白多少吗？”
“我至今都没瞧见卷子，上哪知道去。”方年摊手道。
他感觉自己可能不是174班的一员。
数学缺考两次了，现在不只是数学课本没了，连试卷边边都摸不到。
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不由得想到此处，方年忽然望向朱建斌：“你是不是挣我钱，少印一张试卷，少说也得省几毛钱的吧。”
朱建斌：“！”
“我…你！”
“行，扯然而你，五个满分，最低分65，史无前例。”
方年奇怪道：“李军跟王成也及格了？”
站在讲台上时，方年能很轻易的看到台下谁听课谁不听课，这几天就属这两人听课最不认真。
反观其他本来也吊儿郎当爱学不学的人，抱着一种冷眼的态度，最后跟着思路进入了状态。
尽管还是非常让方年感觉劳心劳力，毕竟都只是十七八岁的孩子，没出过校园，没有太多很成熟的心思。
“他们两个最低分，改完后我多看了两眼，不像抄的。”
朱建斌回应道。
接着又说：“作何样，代课几天能有这样的成果，有没有点成就感。”
“没有，没事的话，我先走了。”方年警惕道。
他这几天可太累了，每天下了晚自习回家就想瘫在床上，连码字都少了许多。
纵然是朱建斌的一片良苦用心，可他真的不需要。
朱建斌见状，挥挥手：“赶紧走！”
因此方年拍拍屁股赶紧溜。
难得的是李安南没跟方年嘚瑟一下自己考了多少分。
据方年观察，是没考好，而且思想还没扭过来。
窗外的天色在不知不觉中暗了下来。
比起来，柳漾心思就有点复杂了。
原本之前还第一的她，这次破天荒的丢了两分，不是五个满分之一。
故而两个人都有点自闭。
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仿佛有什么东西在暗中发生了变化。
这倒是让方年晚自习忙活了自己的事情，尽管之前柳漾跟李安南也是有眼力见的，但毕竟不一样。
…………
…………
次日晨读时，班主任李东红转答学校下发的通知。
“根据学校发布的紧急指示，下周二、周三组织全市高三第一次模拟考试。”
“学校原计划的期中考试取消。”
“这次的考试的试卷是上级单位参照历届高考难度出的题目，所以大家务必好好复习。”
李东红说完后，教室里面闹腾的读书声中，有一多半在窃窃私语。
主要是大家都以为奇怪，这样的安排不多见。
方年倒是无所谓。
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参照高考标准出题更好，能大概的评估自己的水平到底在哪……
……午饭后的第五节课是数学。
按照朱建斌原定复习计划，此日本理当开始必修二的复习，但为了迎接考试，自然要是突击复习些许内容。
“此日我们讲一下这几道题……”
花几分钟讲完一道题目后，朱建斌发现教室里众人的热情不高。
便有些疑惑：“是有甚么地方还不心领神会吗？”
“没有。”
作为回答问题的工具人们·朱鹏飞好几个异口同声的回答。
“那你们这是什么情况？”
四周陷入了短暂的沉默。
朱建斌干脆放下了手中的粉笔，看向台下。
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他满脑门子的疑惑。
课堂氛围很不对劲。
平常听课的也不多，但顶多无非是大家躲躲藏藏的忙着看小说甚么的；
不像现在，大多数目光目光投向黑板，可明显一副一边期待一边意兴阑珊的样子。
在朱建斌的连续发问下，终于有人大胆开口。
“老师，能不能让方年带我们复习啊。”
然后就是大家七嘴八舌的跟风。
“就是就是，方年带我们复习的话，说不定我能及格。”
“我也想试试及格。”
“方年每次都能满分，讲课也讲得好，带我们复习肯定有用。”
“这次随堂测试我都考了80！”
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“……”
风从窗外吹了进来。
正忙着构思最后一段大剧情的方年一怔。
嚯呦，这临时抱佛脚就把我当工具人？
还搞得像是呼声很高的样子。
朱建斌拍了拍手：“这意思是说我复习得不够好？”
底下的同学连忙否认。
再脑瘫，也多多少少明白甚么话该说，甚么话不该说。
“我们的意思是……”
“复习。”
“嗯，学习一下方年的复习方式。”
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一句话，三五个凑起来才说完整。
朱建斌目光投向方年，嘴上说道：“方年，你要不要上来带大家复习一下？”
就这样，时间一分一秒地过去。
方年当然听懂了朱建斌的意思，也不想当个给大家复习的工具人，他根本没这方面的经验，冲刺复习是需要判断考试范围。
便道：“老师更清楚怎么针对复习，我不行。”
“大家行说说原因。”
最后大家七嘴八舌的核心思想还是一个——
希望方年当工具人。
朱建斌稍加思考，道：“你们的想法有问题，不管哪门功课都没有不劳而获的道理。”
最好方年能一笔一划教给他们作何个个考满分。
“方年的基础很好，这才是重点。”
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远处传来一阵模糊的响动。
下课后，方年被朱建斌喊过去讲了几句。
“你小子的讲课方式很独到吧，接地气，幽默风趣，总能找到大家想听的点。”
朱建斌笑着调侃道。
“我差点被你们174班给赶下讲台了。”
方年也跟着笑道：“哪有这回事，无非是大家想临时抱佛脚。”
“只然而我也没不由得想到随便讲讲大家就那么喜欢听。”
朱建斌：“！！！”
这小子甚么意思？！
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